10月21日下午在东校区图书馆一楼报告厅,江南大学教育学院副院长、江苏“互联网+教育”基地主任马志强教授应邀为我院全体教师作主题为“AI助教驱动的教学创新与重构”的专题报告。院全体教师参加了报告会,会议由副院长吕忠主持。
马志强教授首先介绍了知识图谱和AI助教对于高等教育教学创新的意义、重要性,以及目前教育知识图谱和AI助教的应用现状、深度融合,阐述了大模型赋能知识图谱补足理解语言的能力,知识图谱赋能大模型丰富知识表达的方式;随后,重点介绍了图谱与AI助教结合驱动的教与学应用形态,一是通过生成教学方案、汇总教学资料、管理教学过程、处理教学数据和评估教学效果来赋能教师的“教”,二是通过推荐学习路径、解答学习疑惑、监控学习过程、评估学习结果和陪同学习情感来助力学生的“学”,着重介绍了课前、课中和课后教学创新应用途径;最后,马志强教授以自己的课程为例,结合讯飞星火大模型、豆包、Kimi和学习通等AI助手,演示了如何创建数字人、构建知识图谱、智能生成教案和在线课程教学设计与实施等方法。
此次AI助教驱动教学创新的专题报告会有助于我院教师进一步增强教学创新意识,增强教师数字素养,改革创新教学模式、学习范式和评价方式,推动我院教师基于知识图谱和AI助教开展教学设计和创新。(撰稿:郭明磊 审核:吕忠)